El poll i la puça

Aquesta entrada té com objectiu reflexionar sobre l’assignatura de Literatura Catalana Infantil , impartida durant el primer quadrimestre del tercer curs del Grau en Mestre en Educació Primària, a la Universitat d’Alacant. En un inici, l’assignatura semblava molt densa, amb continguts llargs i que ja havíem estudiat altres anys. És per això que pareixia una assignatura repetitiva. En canvi, la metodologia amb la qual s’ha dut a terme l’assignatura tant a les classes teòriques com les pràctiques ha fet que es trencara eixa visió anterior. Per una banda, les classes teòriques ens han servit com a repàs d’alguns continguts teòrics que ja havíem estudiat al llarg de la nostra trajectòria educativa, però a més ens han servit per a profunditzar en molts altres aspectes. Gràcies a aquestes sessions hem aprés quins són els gèneres literaris, quines són les obres de literatura infantil i juvenil que destaquen en cada un i les característiques de cada un d’ells. A més, després d’haver c...